PHÒNG GD& ĐT THẠCH AN
TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG



Họ tên giáo viên: Vũ Thanh Thủy
ĐỀ THI HỌC KỲ I
Năm học 2010-2011
Môn : Toán 6
Thời gian: 90` (Không kể thời gian giao đề)

Đề bài
I/ Phần trắc nghiệm: (3đ)
Hãy khoanh tròn vào đáp án trước câu trả lời đúng:
Câu 1. Cho tập hợp M = { x,y,z,t } , cách viết nào sau đây đúng? A. {x}
M B. z
M C. { a,x}
M D. {t,y,x}
M
Câu 2: Số vừa chia hết cho 3 vừa chia hết cho 5 là:
A. 312 B. 205 C. 405 D. 710
Câu 3: Trong các số sau, số nào là số nguyên tố ?
A. 9 B. 17 C. 57 D. 77
Câu 4: Kết quả của phép tính
là:
A. 31 B. 8 C. 11 D. 29
Câu 5: Kết quả sắp xếp các số −2; −3; −101; −99 theo thứ tự tăng dần là:
A. −2; −3; −99; −101 B. −101; −99; −3; −2
C. −101; −99; −2; −3 D. −99; −101; −2; −3.
Câu 6: Điểm I gọi là trung điểm của đọan thẳng MN nếu:
IM = IN.
IM + IN = MN.
IM + IN = MN và IM = IN.
D. Cả ba câu trên đều đúng
II/ Phần tự luận : (7đ)
Câu 1: (1,5đ) Thực hiện phép tính (tính nhanh có thể)
a)14.86 + 14. 24 – 140
b) 3.52 - 16 : 23
c) 20 - [ 30 - (5 - 1)2 ]
Câu 2: (2đ) Tìm x biết:
a, 3x - 5 = 16
b, (2x − 7). 2 = 2
Câu 3: (1,5đ) Học sinh của khối 6 trường X khi xếp hàng 12; 15; 18 đều vừa đủ hàng. Biết số học sinh của khối đó trong khoảng từ 150 đến 200.Tính số học sinh của khối 6 ?
Câu 4: (2đ) Trên tia Ax lấy hai điểm B , C sao cho AB = 6cm, AC = 3cm.
Tính BC và so sánh với AC
Điểm C có là trung điểm của AB không ? vì sao ?
-----------------Hết-----------------
ĐÁP ÁN

Ma trận đề kiểm tra:
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng


TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL


Tập hợp, dấu hiệu chia hết, số nguyên tố, số nguyên âm
4
2





4
2

Các phép tính trong tập hợp số tự nhiên, lũy thừa với số mũ tự nhiên

1

1

2

1,5
1

0,5
2

1
6

4

Bội chung nhỏ nhất, bội chung





1
1,5
1
1,5

Đoạn thẳng, trung điểm đoạn thẳng, tia.


1
0,5
1
1

1
1
3
2,5

Tổng
5
3
4
3
5
4
14
10


I/ Phần trắc nghiệm: (3đ)
Mỗi ý đúng được 0,5 điểm:
Câu
1
2
3
4
5
6

Đáp án
D
C
B
A
B
C


II/ Phần tự luận : (7đ)

Câu
Đáp án
Điểm

Câu 1
1,5 đ
a)14.86 + 14. 24 – 140 =
b) 3.52 - 16 : 23 =

c) 20 - [ 30 - (5 - 1)2 ] =


0,5
0,5

0,5

Câu 2
2 đ
a, 3x - 5 = 16
3x = 21
x = 7
b, (2x − 7). 2 = 2